هندسة التكوين وجهود التنزيل: مشروع أدلفا من الفكرة إلى التأثير

 في إطار تكليف مهني، توليتُ مهمة تأسيس "Adelpha Academy" كبنية داخلية تابعة لشركة "Adelphatech"، متخصصة في التكوين والابتكار الرقمي. وقد اضطلعتُ بهندسة وتصميم برامجها التكوينية، مستندًا إلى رؤية استراتيجية تهدف إلى تمكين الأفراد والمؤسسات من فهم التحولات الجذرية التي تشهدها مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، واستثمارها بشكل فعّال، مسؤول، وآمن في السياقات المهنية والتعليمية.

وإلى حدود اليوم، أشرفتُ على تنظيم وتأطير خمس دورات تكوينية متخصصة بعنوان: "الذكاء الاصطناعي، الذهنية الرقمية، وهندسة الأوامر التفاعلية (Prompt Engineering)"، وقد استهدفت هذه الدورات فئات متنوعة من المهنيين والممارسين التربويين.

وقد تناولت هذه التكوينات المحاور التالية:

• مدخل شامل إلى الذكاء الاصطناعي: التعريف بالمفاهيم الأساسية، أنواع النماذج، وأبرز التطبيقات العملية.

• استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي: مثل ChatGPT، Gemini، وCopilot، مع التركيز على كيفية توظيفها في مجالات التعليم، الإبداع، والإنتاجية.

• هندسة الأوامر التفاعلية (Prompt Engineering): مهارات صياغة الأوامر بفعالية للحصول على نتائج دقيقة ومُخصصة.

• تطوير الذهنية الرقمية (Digital Mindset): تنمية عقلية التعلّم المستمر والقدرة على التكيّف مع التغيرات الرقمية.

• الأخلاقيات والتشريعات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي: التأطير القانوني والقيمي لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول.

وقد تميزت هذه الدورات باعتماد ورشات تطبيقية وتمارين تفاعلية، مكّنت المشاركين من اكتساب المهارات من خلال التجريب العملي، ضمن مقاربة تجمع بين التمكّن التقني والتفكير النقدي، في أفق إعداد جيل رقمي مسؤول ومبدع.

Dans le cadre d’une mission professionnelle, j’ai fondé Adelpha Academy  en tant que structure intégrée au sein de la société Adelphatech, spécialisée dans la formation et l’innovation numérique. J’ai assuré l’ingénierie pédagogique de ses programmes, en cohérence avec une vision stratégique visant à outiller les individus et les institutions pour comprendre les mutations induites par l’intelligence artificielle et les technologies émergentes, et à les mobiliser de manière efficace, éthique et responsable dans leurs contextes professionnels et éducatifs.

À ce jour, j’ai conçu et animé cinq éditions d’un programme de formation spécialisé intitulé : « Intelligence Artificielle, Mindset Digital et Ingénierie des Promptes », à destination de profils variés issus des secteurs de l’éducation, de l’entrepreneuriat et des métiers du numérique.

Les axes principaux abordés dans ces formations sont :

• Introduction générale à l’intelligence artificielle : concepts fondamentaux, types de modèles, cas d’usages concrets.

• Découverte des outils d’IA générative : tels que ChatGPT, Gemini et Copilot, et leurs applications dans la productivité, l’éducation et la création.

• Ingénierie des promptes (Prompt Engineering) : techniques d’écriture optimisée des requêtes pour obtenir des réponses précises, pertinentes et contextualisées.

• Développement du mindset digital : encourager une posture d’apprentissage continu et de résilience face aux évolutions technologiques.

• Éthique et cadre juridique de l’IA : réflexion sur l’usage responsable et sécurisé des systèmes intelligents.

Chaque édition s’est appuyée sur une approche interactive et appliquée, à travers des ateliers pratiques, des études de cas et des exercices immersifs, offrant ainsi aux participants une montée en compétence technique articulée à une vision humaine et critique du numérique.