التخطي إلى المحتوى الرئيسي

المدرسة والتحول الرقمي...ثانوية الأندلس التأهيلية – تمارة | الخميس 20 فبراير 2020

 في إطار الحملة الوطنية الثالثة حول الاستعمال الآمن للإنترنت، ساهمت يوم الخميس 20 فبراير 2020 في تأطير لقاء تحسيسي بثانوية الأندلس التأهيلية بتمارة، وذلك بتنسيق مع المركز المغربي أمان. اللقاء خُصِّص لتعميق فهم التلاميذ لمنظومة المدرسة والتحول الرقمي، مع التركيز على مفاهيم التفاعل، التحسيس، التثقيف، التربية الإعلامية، والتشارك، بغية ترشيد استخدام الوسائط الرقمية وتفادي مخاطرها.

وقد شكل هذا اللقاء بالنسبة لي فرصة ثانية للتفاعل مع تلميذات وتلاميذ هذه المؤسسة، حيث لامستُ من جديد مستوىً ثقافيًا وقيميًا راقيًا، يعكس الوعي المتنامي لدى هذا الجيل ويدعو للتفاؤل بمستقبل رقمي أكثر نضجًا ومسؤولية.

تندرج هذه المساهمة في إطار جهود وزارة التربية الوطنية التي أطلقت الحملة بجميع المؤسسات التعليمية خلال شهر فبراير 2020، بتزامن مع اليوم العالمي للأنترنت الآمن، وذلك في سياق تنزيل الرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015-2030، لتمكين المتعلمين من الاستعمال الأمثل لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.






Labels:

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

ثغرات حرجة تضرب أجهزة Apple وSamsung و دعوة عاجلة إلى التحديث

  أعلن مركز اليقظة والرصد والتصدي للهجمات المعلوماتية (maCERT) التابع للمديرية العامة لأمن نظم المعلومات، في نشرتيه الصادرتين بتاريخ 12 و16 شتنبر 2025 ، عن اكتشاف ثغرات حرجة طالت منتجات عملاقَي التكنولوجيا Samsung و Apple ، التحذير لم يأتِ مجرد تنبيه تقني، بل تضمن تفاصيل دقيقة حول الأنظمة والأجهزة المعنية، مؤكداً على أن الحل الوحيد هو التحديث الفوري واليقظة الدائمة . أنظمة وأجهزة معرّضة للخطر ) Samsung نشرة 12 شتنبر 2025 : ( هواتف وأجهزة لوحية من سلسلة Galaxy   تعمل بأنظمة Android 13 ، 14، 15، 16 . ) Apple نشرة 16 شتنبر 2025 : ( ü      iOS / iPadOS: الإصدارات الأقدم من 26، ونسخ 18 .x قبل 18.7، و16 .x قبل 16.7.12، و15 .x قبل 15.8.5 . ü      macOS: Sonoma قبل 14.8، Sequoia قبل 15.7، Tahoe قبل 26 . ü      watchOS, tvOS, visionOS: الإصدارات الأقدم من 26 . ü      Safari و Xcode: الإصدارات الأقدم من 26 . تهديدات متعددة الأوجه تشير النشرتان إلى أن طبيعة المخاطر واسعة وخطير...
إرسال تعليق
المزيد

جيل Z والمواطنة الرقمية: من التحدي إلى الفرصة

  لم يعد الفضاء الرقمي مجرد أداة للتواصل أو الترفيه، بل تحول إلى فضاء عمومي جديد تُبنى فيه الهويات، وتُدار من خلاله النقاشات العمومية، وتتبلور داخله توجهات الرأي العام في علاقة جدلية مع السياسات المحلية والدولية ، جيل Z ، الذي وُلد ونشأ في قلب الثورة الرقمية، هو النموذج الأوضح لهذا التحول؛ فهو يعيش في عالم هجين تتقاطع فيه الحدود بين الواقعي والافتراضي . هذا التحول أثار نقاشًا فلسفيًا وفكريًا عميقًا حول هوية الإنسان في زمن الرقمنة. في كتابه الإنسان الرقمي والحضارة القادمة، يطرح دانيال كوهين سؤالًا جوهريًا: هل ما زال الإنسان هو نفسه في عصر الرقمنة، أم أننا أمام ولادة كائن جديد؟ بالنسبة لجيل Z ، يبدو الجواب أكثر وضوحًا، إذ إن حياتهم الترفيهية والتعليمية والاجتماعية وحتى المهنية تجري منذ البداية في بيئة رقمية متكاملة، ما يجعل مواطنتهم تتشكل داخل فضاء مزدوج يجمع بين الواقعي والافتراضي . وبالعودة إلى المواطنة في معناها التقليدي، فهي العلاقة القانونية والسياسية التي تربط الفرد بوطنه وما يترتب عنها من حقوق وواجبات. في الدساتير والمواثيق الدولية، المواطنة تعني التمتع بالحقوق المدني...
إرسال تعليق
المزيد

هندسة التكوين وجهود التنزيل: مشروع أدلفا من الفكرة إلى التأثير

  في إطار تكليف مهني، توليتُ مهمة تأسيس " Adelpha Academy " كبنية داخلية تابعة لشركة "Adelphatech"، متخصصة في التكوين والابتكار الرقمي. وقد اضطلعتُ بهندسة وتصميم برامجها التكوينية، مستندًا إلى رؤية استراتيجية تهدف إلى تمكين الأفراد والمؤسسات من فهم التحولات الجذرية التي تشهدها مجالات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الحديثة، واستثمارها بشكل فعّال، مسؤول، وآمن في السياقات المهنية والتعليمية. وإلى حدود اليوم، أشرفتُ على تنظيم وتأطير خمس دورات تكوينية متخصصة بعنوان: "الذكاء الاصطناعي، الذهنية الرقمية، وهندسة الأوامر التفاعلية (Prompt Engineering)" ، وقد استهدفت هذه الدورات فئات متنوعة من المهنيين والممارسين التربويين. وقد تناولت هذه التكوينات المحاور التالية: مدخل شامل إلى الذكاء الاصطناعي : التعريف بالمفاهيم الأساسية، أنواع النماذج، وأبرز التطبيقات العملية. استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي : مثل ChatGPT، Gemini، وCopilot، مع التركيز على كيفية توظيفها في مجالات التعليم، الإبداع، والإنتاجية. هندسة الأوامر التفاعلية (Prompt Engineering) : مهارات...
إرسال تعليق
المزيد